Шалыгина Любовь Андреевна

5.0

1 отзыв

детский логопед

Стаж 4 года

Дополнительные специализации:

ABA-терапия

2 500 ₽

Место приёма (1)

О-Три на Введенской

г Санкт-Петербург, ул Введенская, д 22 литера а, помещ 10Н

Горьковская (1 км)

Чкаловская (1.3 км)

Спортивная (1.6 км)

+7 (812) 237-60-13показать

Прием детского логопеда

2 500 ₽

Запись на приём

Клиника перезвонит завтра после 10:00

О специалисте

Шалыгина Любовь Андреевна: детский логопед. Стаж работы - 4 года.

Специализируется на ABA-терапии — методике, направленной на развитие коммуникативных способностей, социальных навыков и навыков самообслуживания у детей с особенностями развития.

Любовь Андреевна выполняет тестирование текущего уровня навыков ребенка с помощью методики VB-MAPP и разрабатывает индивидуальную программу под руководством опытного наставника. Обучает коммуникационным навыкам и основам самообслуживания, облегчает социальное взаимодействие, устраняет нежелательные поведенческие реакции и заменяет их положительными моделями поведения, корректирует пищевое поведение, стимулирует игровую активность, проводит туалетный тренинг.

Образование

Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга (2021)

Дополнительное образование:

2022 г.
«АВА терапия. Применение базовых стратегий обучений», Аутизм и АВА терапия.
2022 г.
«Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», Аутизм и АВА терапия.
2022 г.
«Альтернативная коммуникация и визуальная поддержка», Образовательная платформа Мастерская лого.
2022 г.
«Актуальные проблемы современного образования детей с ОВЗ».
2022 г.
«Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья», СПбЦОКОиИТ.
2022 г.
«Центральные механизмы речи. Инновационные методики и подходы в коррекции речевых нарушений», ЛОГОПЕД-ПРОФИ.
2022 г.
«Прикладной анализ поведения в системе образования при работе с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями», ГБОУ школа №4 Василеостровского района Санкт-Петербурга.
2022 г.
«Новаторские практики в образовании детей с умственной отсталостью и тяжелыми множественными нарушениями развития», ГБОУ школа №4 Василеостровского района Санкт-Петербурга.
2021 г.
«Методология формирования компетенций в сфере цифровой культуры для воспитателей и преподавателей всех уровней образования».
2021 г.
«После запуска речи», Образовательная платформа Мастерская лого.
2021 г.
«Логопедическая работа с детьми и взрослыми», ИСПиП им. Рауля Валленберга.
2021 г.
«Современные техники арт-терапии», ИСПиП им. Рауля Валленберга.
2021 г.
«Воспитатель дошкольного образования», Педагогический альянс.
2021 г.
«Теория и методика дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО», Педагогический альянс.
2021 г.
«Логопедический массаж», ИСПиП им. Рауля Валленберга.
2021 г.
«Инновационная интегративная модель логопедической ритмики (NLGRITMIKA) в комплексной коррекционной работе с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи».
2020 г.
«Эффективное применение интерактивных игр на занятиях с детьми с ОНР, РАС и ТНР».
2020 г.
«Формирование навыков звуко-буквенного анализа и синтеза простых слов у детей с ОНР», Образовательная платформа МЕРСИБО.