Корнильев-Ходжер Владимир Владимирович

Корнильев-Ходжер Владимир Владимирович: нейропсихолог. Стаж работы - 11 лет.

Образование:

2014 - Коллективный психоанализ ИПиСУ

2016 - Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютера в условиях реализации ФГОС ОВЗ ГППЦ

2017 - Основы сенсорной интеграции. Логопед плюс

2018 - Базисные принципы ABA. 1-й модуль Центр "Наш Солнечный мир" школа Юлии Эрц

2019 - ВГАПС, профессиональная переподготовка в направлении «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам»

2022 - АНО ДПО Международная академия дополнительного образования, программа «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии»

2022 - ВГАПС, программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза».

2023 - Действительный член ОППЛ (Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги)

2024 АНО ДПО "НАДПО" Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование в практике психолога.

Область интересов: занятия для детей с трудностями в коммуникации, социализации с особенностями сенсомоторного развития, нарушениями развития опорно-двигательного аппарата, нарушениями чувствительности и интеграции сенсорного восприятия. Диагнозы: сенсорно-моторная алалия, РАС, аутизм, ЗПР, ЗПРР, СДВГ, нарушения сенсорной интеграции.

Консультирует взрослых по вопросам:

• Агрессивность, приступы гнева;

• Бедность эмоциональной жизни;

• Вредные привычки;

• Выгорание (эмоциональное, профессиональное);

• Депрессивное состояние;

• Конфликты (в семье и на работе);

• Низкая самооценка;

• Одиночество;

• Отношения с окружающими;

• Повторяющиеся родовые сценарии;

• Помощь в проживании кризисов;

• Помощь подростку;

• Проблемы с пониманием своих желаний (узнать себя);

• Проявление желаний и отстаивание собственного мнения;

• Психическое расстройство;

• Семейные проблемы;

• Созависимость, зависимость в отношениях;

• Страхи и фобии;

• Стресс;

• Трудности в построении отношений

Подходы и методы, применяемые в работе:

• Психоанализ (классический)